Resultaten

Wat leren leerlingen op onze school? En wat gaan leerlingen doen als hun tijd bij ons erop zit? Dat onderzoeken we ieder jaar.

Basisvaardigheden

Rekenen, lezen, taal en burgerschap zijn belangrijke vakken. Leerlingen hebben ze nodig om later zo goed mogelijk mee te kunnen doen. Daarom besteden we er in onze lessen veel aandacht aan.

We willen dat minimaal 75% van onze leerlingen aan het einde van hun schoolperiode het streefniveau voor deze vakken haalt. Vorig schooljaar waren dit de resultaten:

Rekenen: 71% van de leerlingen haalde het streefniveau.
Taal: 89 % van de leerlingen haalde het streefniveau.
Burgerschap: momenteel zijn we aan het onderzoeken op welke manier we de doelen van Burgerschap kunnen meten.

Daarmee hebben we onze ambitie behaald en daar zijn we trots op.

Ten slotte deden op onze school 23 leerlingen mee aan de doorstroomtoets. 95% van deze leerlingen behaalden het 1F niveau op leesvaardigheid, 70% op taalverzorging en 17% op rekenen. 48% van de kinderen haalde ook het 2F niveau op leesvaardigheid.

Uitstroom

We streven ernaar dat zoveel mogelijk van onze leerlingen uitstromen naar:

voortgezet (speciaal) onderwijs met als doel een vmbo-, havo- of vwo-diploma.
praktijkgericht voortgezet (speciaal) onderwijs, met als doel uiteindelijk werk te vinden.
voortgezet speciaal onderwijs met als doel (beschut) werk of een plek in dagbesteding.

Vorig schooljaar stroomden 65 leerlingen uit. Van deze leerlingen vond 22% een plek in het diplomagericht voortgezet (speciaal) onderwijs en 78% ging naar praktijkgericht voortgezet (speciaal) onderwijs.

Naar een passende plek

We besteden veel tijd en aandacht aan het vinden van geschikte uitstroomplekken. En we bereiden onze leerlingen daar ook goed op voor. Na een jaar kijken we of ze nog op de plek zitten waar ze na onze school naartoe zijn gegaan.

We willen dat 75% van onze oud-leerlingen na een jaar nog op de plaats van bestemming zit. Vorig schooljaar was dat zo in 81% van de gevallen. We hebben onze norm daarmee behaald.